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♣ Waka Waka it's time for Africa :: CORBEILLE :: Corbeille

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Terminator Girl ▬ 1er round !

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Chase A. Blast

♠ I can't escape this animal

▬ Messages : 344
▬ Arrivé à Waka² le : 06/10/2010
▬ Age : 33
▬ Localisation : Somewhere in Africa

&&. YOU ? ♥
Relationships:

        ♠ ♠ ♠ PROTÉGÉS ♠ ♠ ♠
- Hunter C. Bishop
- Serena C. Halway
- Felicity D. Jane

        ♠ ♠ ♠ J't'ai à l'oeil ♠ ♠ ♠
- Kelvin L. Rosenfeld

♠  Un poing dans ta gueule suffira ♠
- Korey T. Carson

Who are you ?:

Chase est né dans une famille des plus énergiques. En effet, le père avait été un haut gradé dans l’armée, et la mère était une grande activiste anti-nucléaire. Etant le dernier d’une lignée de trois fils, Chase a grandi entouré majoritairement de garçons tous aussi débrouillards les uns que les autres. Nourrissant un respect profond ainsi qu’un désir de protection envers sa mère, Chase n’a eu de cesse de prendre pour modèles les mâles de sa famille. Ainsi, alors qu’il n’était qu’un enfant à peine âgé de 6 ans, il admirait ses frères ainsi que son père et ses oncles et les observaient cumuler cascades sur cascades en moto, quads et autres engins. Au fur et à mesure qu’il grandissait, Chase prenait de l’assurance, suivant les conseils de ses aînés, et se lança ainsi très tôt dans la course. A l’âge de 12 ans, il maitrisait à merveille tous ce qui était sur deux roues, et allait même jusqu’à provoquer en duel ses propres frères. C’est d’ailleurs à cette époque qu’ils lui donnèrent le surnom de « Fly », en référence à son aisance lors des sauts qu’il faisait en moto-cross tout en effectuant des figures. L’adrénaline, le danger, ils avaient ça dans le sang.

Cependant, bien qu’il se sente aimé et apprécié dans le cercle familial, il en était tout autre à l’école. Dès le primaire, il se retrouva parmi les bagarreurs, aussitôt catégorisé dans le cliché du vilain petit canard incapable de rester calme plus de dix minutes. C’était simple, pour lui les garçons étaient des compagnons de jeux – à savoir, de bastons – et les familles étaient le reflet de tout ce qui était doux et bénéfique. Il avait donc tendance à devenir très, voir trop, protecteur envers les jeunes filles de son école, trouvant par la même occasion des raisons pour se battre avec les autres. N’en pouvant plus de cette agressivité, les instituteurs ont rapidement informé les parents qu’il fallait prendre des mesures. Mais on n’enfonce pas à un Blast, et surtout pas devant sa famille. Sans écouter l’avis des enseignants, les parents de Chase ont décidé de l’enlever du cursus scolaire pour lui donner des cours par correspondance : sa mère s’occupait de tout ce qui touchait au social, à l’histoire et aux droits civiques ; et de son côté, le père s’occupait de son entraînement physique, de lui enseigner les bases de la chimie et autres sciences. Les grands frères de Chase, étant beaucoup plus âgés que lui (les deux étant à l’université quand Chase était encore au collège) et se chargèrent des matières restantes : à savoir les langues et autres choses importantes de la vie. Pour faire clair : Chase a eu une éducation de « Blast ». Et n’est pas Blast qui veut car on a bien là une façon de pensée plutôt étrange de la part des membres de cette famille. Il n’y avait qu’une seule règle d’après eux : profiter du moment présent sans se faire emmerder par les autres.

Chase démontra très tôt que, malgré son hyperactivité, il avait un fort potentiel et un QI plutôt élevé. Etant ainsi plongé dans un environnement qui lui plaisait, il assimilait à une vitesse folle tout ce qu’on lui enseignait et en demandait toujours plus. Il développa ainsi un véritable amour pour la psychologie et passa sa licence haut la main tout en restant chez lui. D’autre part, l’entraînement physique inculqué par son père ne lui suffisait plus et il se mit à s’entraîner de lui même : chaque jour, pendant plusieurs heures, il cumulait abdominaux, pompes, tractions et autres travaux physiques pour sculpter son corps. Cela ne l’empêcha cependant pas d’apprécier des choses généralement réservées à sa mère dans la famille : la cuisine ! Ah oui, si il y avait bien une chose qu’il appréciait c’était cuisiner. Il n’était ainsi par rare de le voir faire des pompes au beau milieu de la cuisine en attendant que des cookies ou des muffins de son crû étaient en train de cuire dans le four.

A sa majorité, il quitta le cocon familial et partit s’installer avec son frère dans un appartement assez grand pour cinq. Ses aînés avaient effectivement bien réussis dans la vie et disposaient chacun d’un salaire suffisant pour nourrir toutes leurs envies, même les plus folles. Nul besoin de travailler, il suffisait de demander au frangin. Cependant, n’ayant toujours pas réussi à maîtriser son hyperactivité, Chase ne put rester ainsi, vivant au crochet de ses frères. Il passa divers concours, lui permettant de devenir moniteur dans divers centres. Il passa ainsi d’une maison de retraite – de laquelle il avait été viré ensuite après avoir organisé et participé à une course en fauteuil roulant – à une colonie de vacances et enfin à un programme qui visait à aider des jeunes incontrôlables qui avaient besoin de revenir aux sources et de calmer leurs crises d’adolescence. Entrant ainsi dans le programme Waka Waka, it’s time for Africa, en tant que coach et assistant, il démontra une maturité autrefois cachée, au point de s’attirer la sympathie des jeunes, des professeurs mais aussi de leurs parents. Etant un peu le grand frère de la bande, il développa certains liens avec les adolescents en tentant de les calmer par différentes méthodes : certains avaient besoin de se défouler via des sports de contact, c’était un fait. C’était ainsi qu’il organisera un club de kick-boxing. D’autres avaient besoin de s’occuper les mains et l’esprit : pas de problème, pourquoi ne pas faire un peu de bricolage ou cuisiner. D’autres encore avaient tout simplement besoin de se sentir aimé et de comprendre qu’ils avaient une place dans ce monde. Il devenait alors un confident, un frère, voir un père pour certains.

Travaillant aux côtés des professeurs, Chase a ainsi profité de son hyperactivité pour motiver les jeunes à faire quelque chose de leur vie. Il reste cependant des éléments toujours instables, avec qui il essaie de nous le contact et de progresser à la manière d’un coach de vie. Mais il n’est pas chose aisée que de faire comprendre à un adolescent que se détruire n’est pas une solution. N’étant cependant pas un professeur, il lui arrive d’être en désaccord avec les autres adultes et n’hésite pas à montrer son mécontentement en public, au point de lâcher des insultes et des remarques blessantes... Finalement, on pourrait même se demander si lui aussi ne profite pas de ce programme pour faire un point sur lui-même et appréhender une vision du monde autre que celle qu’on lui a inculqué pendant toute sa vie.

It’s time for Africa !

Es-tu sur le droit chemin ?:

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Cependant, bien qu’il se sente aimé et apprécié dans le cercle familial, il en était tout autre à l’école. Dès le primaire, il se retrouva parmi les bagarreurs, aussitôt catégorisé dans le cliché du vilain petit canard incapable de rester calme plus de dix minutes. C’était simple, pour lui les garçons étaient des compagnons de jeux – à savoir, de bastons – et les familles étaient le reflet de tout ce qui était doux et bénéfique. Il avait donc tendance à devenir très, voir trop, protecteur envers les jeunes filles de son école, trouvant par la même occasion des raisons pour se battre avec les autres. N’en pouvant plus de cette agressivité, les instituteurs ont rapidement informé les parents qu’il fallait prendre des mesures. Mais on n’enfonce pas à un Blast, et surtout pas devant sa famille. Sans écouter l’avis des enseignants, les parents de Chase ont décidé de l’enlever du cursus scolaire pour lui donner des cours par correspondance : sa mère s’occupait de tout ce qui touchait au social, à l’histoire et aux droits civiques ; et de son côté, le père s’occupait de son entraînement physique, de lui enseigner les bases de la chimie et autres sciences. Les grands frères de Chase, étant beaucoup plus âgés que lui (les deux étant à l’université quand Chase était encore au collège) et se chargèrent des matières restantes : à savoir les langues et autres choses importantes de la vie. Pour faire clair : Chase a eu une éducation de « Blast ». Et n’est pas Blast qui veut car on a bien là une façon de pensée plutôt étrange de la part des membres de cette famille. Il n’y avait qu’une seule règle d’après eux : profiter du moment présent sans se faire emmerder par les autres.

Chase démontra très tôt que, malgré son hyperactivité, il avait un fort potentiel et un QI plutôt élevé. Etant ainsi plongé dans un environnement qui lui plaisait, il assimilait à une vitesse folle tout ce qu’on lui enseignait et en demandait toujours plus. Il développa ainsi un véritable amour pour la psychologie et passa sa licence haut la main tout en restant chez lui. D’autre part, l’entraînement physique inculqué par son père ne lui suffisait plus et il se mit à s’entraîner de lui même : chaque jour, pendant plusieurs heures, il cumulait abdominaux, pompes, tractions et autres travaux physiques pour sculpter son corps. Cela ne l’empêcha cependant pas d’apprécier des choses généralement réservées à sa mère dans la famille : la cuisine ! Ah oui, si il y avait bien une chose qu’il appréciait c’était cuisiner. Il n’était ainsi par rare de le voir faire des pompes au beau milieu de la cuisine en attendant que des cookies ou des muffins de son crû étaient en train de cuire dans le four.

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Travaillant aux côtés des professeurs, Chase a ainsi profité de son hyperactivité pour motiver les jeunes à faire quelque chose de leur vie. Il reste cependant des éléments toujours instables, avec qui il essaie de nous le contact et de progresser à la manière d’un coach de vie. Mais il n’est pas chose aisée que de faire comprendre à un adolescent que se détruire n’est pas une solution. N’étant cependant pas un professeur, il lui arrive d’être en désaccord avec les autres adultes et n’hésite pas à montrer son mécontentement en public, au point de lâcher des insultes et des remarques blessantes... Finalement, on pourrait même se demander si lui aussi ne profite pas de ce programme pour faire un point sur lui-même et appréhender une vision du monde autre que celle qu’on lui a inculqué pendant toute sa vie.

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Chase démontra très tôt que, malgré son hyperactivité, il avait un fort potentiel et un QI plutôt élevé. Etant ainsi plongé dans un environnement qui lui plaisait, il assimilait à une vitesse folle tout ce qu’on lui enseignait et en demandait toujours plus. Il développa ainsi un véritable amour pour la psychologie et passa sa licence haut la main tout en restant chez lui. D’autre part, l’entraînement physique inculqué par son père ne lui suffisait plus et il se mit à s’entraîner de lui même : chaque jour, pendant plusieurs heures, il cumulait abdominaux, pompes, tractions et autres travaux physiques pour sculpter son corps. Cela ne l’empêcha cependant pas d’apprécier des choses généralement réservées à sa mère dans la famille : la cuisine ! Ah oui, si il y avait bien une chose qu’il appréciait c’était cuisiner. Il n’était ainsi par rare de le voir faire des pompes au beau milieu de la cuisine en attendant que des cookies ou des muffins de son crû étaient en train de cuire dans le four.

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Travaillant aux côtés des professeurs, Chase a ainsi profité de son hyperactivité pour motiver les jeunes à faire quelque chose de leur vie. Il reste cependant des éléments toujours instables, avec qui il essaie de nous le contact et de progresser à la manière d’un coach de vie. Mais il n’est pas chose aisée que de faire comprendre à un adolescent que se détruire n’est pas une solution. N’étant cependant pas un professeur, il lui arrive d’être en désaccord avec les autres adultes et n’hésite pas à montrer son mécontentement en public, au point de lâcher des insultes et des remarques blessantes... Finalement, on pourrait même se demander si lui aussi ne profite pas de ce programme pour faire un point sur lui-même et appréhender une vision du monde autre que celle qu’on lui a inculqué pendant toute sa vie.

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Cependant, bien qu’il se sente aimé et apprécié dans le cercle familial, il en était tout autre à l’école. Dès le primaire, il se retrouva parmi les bagarreurs, aussitôt catégorisé dans le cliché du vilain petit canard incapable de rester calme plus de dix minutes. C’était simple, pour lui les garçons étaient des compagnons de jeux – à savoir, de bastons – et les familles étaient le reflet de tout ce qui était doux et bénéfique. Il avait donc tendance à devenir très, voir trop, protecteur envers les jeunes filles de son école, trouvant par la même occasion des raisons pour se battre avec les autres. N’en pouvant plus de cette agressivité, les instituteurs ont rapidement informé les parents qu’il fallait prendre des mesures. Mais on n’enfonce pas à un Blast, et surtout pas devant sa famille. Sans écouter l’avis des enseignants, les parents de Chase ont décidé de l’enlever du cursus scolaire pour lui donner des cours par correspondance : sa mère s’occupait de tout ce qui touchait au social, à l’histoire et aux droits civiques ; et de son côté, le père s’occupait de son entraînement physique, de lui enseigner les bases de la chimie et autres sciences. Les grands frères de Chase, étant beaucoup plus âgés que lui (les deux étant à l’université quand Chase était encore au collège) et se chargèrent des matières restantes : à savoir les langues et autres choses importantes de la vie. Pour faire clair : Chase a eu une éducation de « Blast ». Et n’est pas Blast qui veut car on a bien là une façon de pensée plutôt étrange de la part des membres de cette famille. Il n’y avait qu’une seule règle d’après eux : profiter du moment présent sans se faire emmerder par les autres.

Chase démontra très tôt que, malgré son hyperactivité, il avait un fort potentiel et un QI plutôt élevé. Etant ainsi plongé dans un environnement qui lui plaisait, il assimilait à une vitesse folle tout ce qu’on lui enseignait et en demandait toujours plus. Il développa ainsi un véritable amour pour la psychologie et passa sa licence haut la main tout en restant chez lui. D’autre part, l’entraînement physique inculqué par son père ne lui suffisait plus et il se mit à s’entraîner de lui même : chaque jour, pendant plusieurs heures, il cumulait abdominaux, pompes, tractions et autres travaux physiques pour sculpter son corps. Cela ne l’empêcha cependant pas d’apprécier des choses généralement réservées à sa mère dans la famille : la cuisine ! Ah oui, si il y avait bien une chose qu’il appréciait c’était cuisiner. Il n’était ainsi par rare de le voir faire des pompes au beau milieu de la cuisine en attendant que des cookies ou des muffins de son crû étaient en train de cuire dans le four.

A sa majorité, il quitta le cocon familial et partit s’installer avec son frère dans un appartement assez grand pour cinq. Ses aînés avaient effectivement bien réussis dans la vie et disposaient chacun d’un salaire suffisant pour nourrir toutes leurs envies, même les plus folles. Nul besoin de travailler, il suffisait de demander au frangin. Cependant, n’ayant toujours pas réussi à maîtriser son hyperactivité, Chase ne put rester ainsi, vivant au crochet de ses frères. Il passa divers concours, lui permettant de devenir moniteur dans divers centres. Il passa ainsi d’une maison de retraite – de laquelle il avait été viré ensuite après avoir organisé et participé à une course en fauteuil roulant – à une colonie de vacances et enfin à un programme qui visait à aider des jeunes incontrôlables qui avaient besoin de revenir aux sources et de calmer leurs crises d’adolescence. Entrant ainsi dans le programme Waka Waka, it’s time for Africa, en tant que coach et assistant, il démontra une maturité autrefois cachée, au point de s’attirer la sympathie des jeunes, des professeurs mais aussi de leurs parents. Etant un peu le grand frère de la bande, il développa certains liens avec les adolescents en tentant de les calmer par différentes méthodes : certains avaient besoin de se défouler via des sports de contact, c’était un fait. C’était ainsi qu’il organisera un club de kick-boxing. D’autres avaient besoin de s’occuper les mains et l’esprit : pas de problème, pourquoi ne pas faire un peu de bricolage ou cuisiner. D’autres encore avaient tout simplement besoin de se sentir aimé et de comprendre qu’ils avaient une place dans ce monde. Il devenait alors un confident, un frère, voir un père pour certains.

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Chase est né dans une famille des plus énergiques. En effet, le père avait été un haut gradé dans l’armée, et la mère était une grande activiste anti-nucléaire. Etant le dernier d’une lignée de trois fils, Chase a grandi entouré majoritairement de garçons tous aussi débrouillards les uns que les autres. Nourrissant un respect profond ainsi qu’un désir de protection envers sa mère, Chase n’a eu de cesse de prendre pour modèles les mâles de sa famille. Ainsi, alors qu’il n’était qu’un enfant à peine âgé de 6 ans, il admirait ses frères ainsi que son père et ses oncles et les observaient cumuler cascades sur cascades en moto, quads et autres engins. Au fur et à mesure qu’il grandissait, Chase prenait de l’assurance, suivant les conseils de ses aînés, et se lança ainsi très tôt dans la course. A l’âge de 12 ans, il maitrisait à merveille tous ce qui était sur deux roues, et allait même jusqu’à provoquer en duel ses propres frères. C’est d’ailleurs à cette époque qu’ils lui donnèrent le surnom de « Fly », en référence à son aisance lors des sauts qu’il faisait en moto-cross tout en effectuant des figures. L’adrénaline, le danger, ils avaient ça dans le sang.

Cependant, bien qu’il se sente aimé et apprécié dans le cercle familial, il en était tout autre à l’école. Dès le primaire, il se retrouva parmi les bagarreurs, aussitôt catégorisé dans le cliché du vilain petit canard incapable de rester calme plus de dix minutes. C’était simple, pour lui les garçons étaient des compagnons de jeux – à savoir, de bastons – et les familles étaient le reflet de tout ce qui était doux et bénéfique. Il avait donc tendance à devenir très, voir trop, protecteur envers les jeunes filles de son école, trouvant par la même occasion des raisons pour se battre avec les autres. N’en pouvant plus de cette agressivité, les instituteurs ont rapidement informé les parents qu’il fallait prendre des mesures. Mais on n’enfonce pas à un Blast, et surtout pas devant sa famille. Sans écouter l’avis des enseignants, les parents de Chase ont décidé de l’enlever du cursus scolaire pour lui donner des cours par correspondance : sa mère s’occupait de tout ce qui touchait au social, à l’histoire et aux droits civiques ; et de son côté, le père s’occupait de son entraînement physique, de lui enseigner les bases de la chimie et autres sciences. Les grands frères de Chase, étant beaucoup plus âgés que lui (les deux étant à l’université quand Chase était encore au collège) et se chargèrent des matières restantes : à savoir les langues et autres choses importantes de la vie. Pour faire clair : Chase a eu une éducation de « Blast ». Et n’est pas Blast qui veut car on a bien là une façon de pensée plutôt étrange de la part des membres de cette famille. Il n’y avait qu’une seule règle d’après eux : profiter du moment présent sans se faire emmerder par les autres.

Chase démontra très tôt que, malgré son hyperactivité, il avait un fort potentiel et un QI plutôt élevé. Etant ainsi plongé dans un environnement qui lui plaisait, il assimilait à une vitesse folle tout ce qu’on lui enseignait et en demandait toujours plus. Il développa ainsi un véritable amour pour la psychologie et passa sa licence haut la main tout en restant chez lui. D’autre part, l’entraînement physique inculqué par son père ne lui suffisait plus et il se mit à s’entraîner de lui même : chaque jour, pendant plusieurs heures, il cumulait abdominaux, pompes, tractions et autres travaux physiques pour sculpter son corps. Cela ne l’empêcha cependant pas d’apprécier des choses généralement réservées à sa mère dans la famille : la cuisine ! Ah oui, si il y avait bien une chose qu’il appréciait c’était cuisiner. Il n’était ainsi par rare de le voir faire des pompes au beau milieu de la cuisine en attendant que des cookies ou des muffins de son crû étaient en train de cuire dans le four.

A sa majorité, il quitta le cocon familial et partit s’installer avec son frère dans un appartement assez grand pour cinq. Ses aînés avaient effectivement bien réussis dans la vie et disposaient chacun d’un salaire suffisant pour nourrir toutes leurs envies, même les plus folles. Nul besoin de travailler, il suffisait de demander au frangin. Cependant, n’ayant toujours pas réussi à maîtriser son hyperactivité, Chase ne put rester ainsi, vivant au crochet de ses frères. Il passa divers concours, lui permettant de devenir moniteur dans divers centres. Il passa ainsi d’une maison de retraite – de laquelle il avait été viré ensuite après avoir organisé et participé à une course en fauteuil roulant – à une colonie de vacances et enfin à un programme qui visait à aider des jeunes incontrôlables qui avaient besoin de revenir aux sources et de calmer leurs crises d’adolescence. Entrant ainsi dans le programme Waka Waka, it’s time for Africa, en tant que coach et assistant, il démontra une maturité autrefois cachée, au point de s’attirer la sympathie des jeunes, des professeurs mais aussi de leurs parents. Etant un peu le grand frère de la bande, il développa certains liens avec les adolescents en tentant de les calmer par différentes méthodes : certains avaient besoin de se défouler via des sports de contact, c’était un fait. C’était ainsi qu’il organisera un club de kick-boxing. D’autres avaient besoin de s’occuper les mains et l’esprit : pas de problème, pourquoi ne pas faire un peu de bricolage ou cuisiner. D’autres encore avaient tout simplement besoin de se sentir aimé et de comprendre qu’ils avaient une place dans ce monde. Il devenait alors un confident, un frère, voir un père pour certains.

Travaillant aux côtés des professeurs, Chase a ainsi profité de son hyperactivité pour motiver les jeunes à faire quelque chose de leur vie. Il reste cependant des éléments toujours instables, avec qui il essaie de nous le contact et de progresser à la manière d’un coach de vie. Mais il n’est pas chose aisée que de faire comprendre à un adolescent que se détruire n’est pas une solution. N’étant cependant pas un professeur, il lui arrive d’être en désaccord avec les autres adultes et n’hésite pas à montrer son mécontentement en public, au point de lâcher des insultes et des remarques blessantes... Finalement, on pourrait même se demander si lui aussi ne profite pas de ce programme pour faire un point sur lui-même et appréhender une vision du monde autre que celle qu’on lui a inculqué pendant toute sa vie.

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Sujet: Re: Terminator Girl ▬ 1er round ! Mer 20 Oct - 16:20

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Cependant, bien qu’il se sente aimé et apprécié dans le cercle familial, il en était tout autre à l’école. Dès le primaire, il se retrouva parmi les bagarreurs, aussitôt catégorisé dans le cliché du vilain petit canard incapable de rester calme plus de dix minutes. C’était simple, pour lui les garçons étaient des compagnons de jeux – à savoir, de bastons – et les familles étaient le reflet de tout ce qui était doux et bénéfique. Il avait donc tendance à devenir très, voir trop, protecteur envers les jeunes filles de son école, trouvant par la même occasion des raisons pour se battre avec les autres. N’en pouvant plus de cette agressivité, les instituteurs ont rapidement informé les parents qu’il fallait prendre des mesures. Mais on n’enfonce pas à un Blast, et surtout pas devant sa famille. Sans écouter l’avis des enseignants, les parents de Chase ont décidé de l’enlever du cursus scolaire pour lui donner des cours par correspondance : sa mère s’occupait de tout ce qui touchait au social, à l’histoire et aux droits civiques ; et de son côté, le père s’occupait de son entraînement physique, de lui enseigner les bases de la chimie et autres sciences. Les grands frères de Chase, étant beaucoup plus âgés que lui (les deux étant à l’université quand Chase était encore au collège) et se chargèrent des matières restantes : à savoir les langues et autres choses importantes de la vie. Pour faire clair : Chase a eu une éducation de « Blast ». Et n’est pas Blast qui veut car on a bien là une façon de pensée plutôt étrange de la part des membres de cette famille. Il n’y avait qu’une seule règle d’après eux : profiter du moment présent sans se faire emmerder par les autres.

Chase démontra très tôt que, malgré son hyperactivité, il avait un fort potentiel et un QI plutôt élevé. Etant ainsi plongé dans un environnement qui lui plaisait, il assimilait à une vitesse folle tout ce qu’on lui enseignait et en demandait toujours plus. Il développa ainsi un véritable amour pour la psychologie et passa sa licence haut la main tout en restant chez lui. D’autre part, l’entraînement physique inculqué par son père ne lui suffisait plus et il se mit à s’entraîner de lui même : chaque jour, pendant plusieurs heures, il cumulait abdominaux, pompes, tractions et autres travaux physiques pour sculpter son corps. Cela ne l’empêcha cependant pas d’apprécier des choses généralement réservées à sa mère dans la famille : la cuisine ! Ah oui, si il y avait bien une chose qu’il appréciait c’était cuisiner. Il n’était ainsi par rare de le voir faire des pompes au beau milieu de la cuisine en attendant que des cookies ou des muffins de son crû étaient en train de cuire dans le four.

A sa majorité, il quitta le cocon familial et partit s’installer avec son frère dans un appartement assez grand pour cinq. Ses aînés avaient effectivement bien réussis dans la vie et disposaient chacun d’un salaire suffisant pour nourrir toutes leurs envies, même les plus folles. Nul besoin de travailler, il suffisait de demander au frangin. Cependant, n’ayant toujours pas réussi à maîtriser son hyperactivité, Chase ne put rester ainsi, vivant au crochet de ses frères. Il passa divers concours, lui permettant de devenir moniteur dans divers centres. Il passa ainsi d’une maison de retraite – de laquelle il avait été viré ensuite après avoir organisé et participé à une course en fauteuil roulant – à une colonie de vacances et enfin à un programme qui visait à aider des jeunes incontrôlables qui avaient besoin de revenir aux sources et de calmer leurs crises d’adolescence. Entrant ainsi dans le programme Waka Waka, it’s time for Africa, en tant que coach et assistant, il démontra une maturité autrefois cachée, au point de s’attirer la sympathie des jeunes, des professeurs mais aussi de leurs parents. Etant un peu le grand frère de la bande, il développa certains liens avec les adolescents en tentant de les calmer par différentes méthodes : certains avaient besoin de se défouler via des sports de contact, c’était un fait. C’était ainsi qu’il organisera un club de kick-boxing. D’autres avaient besoin de s’occuper les mains et l’esprit : pas de problème, pourquoi ne pas faire un peu de bricolage ou cuisiner. D’autres encore avaient tout simplement besoin de se sentir aimé et de comprendre qu’ils avaient une place dans ce monde. Il devenait alors un confident, un frère, voir un père pour certains.

Travaillant aux côtés des professeurs, Chase a ainsi profité de son hyperactivité pour motiver les jeunes à faire quelque chose de leur vie. Il reste cependant des éléments toujours instables, avec qui il essaie de nous le contact et de progresser à la manière d’un coach de vie. Mais il n’est pas chose aisée que de faire comprendre à un adolescent que se détruire n’est pas une solution. N’étant cependant pas un professeur, il lui arrive d’être en désaccord avec les autres adultes et n’hésite pas à montrer son mécontentement en public, au point de lâcher des insultes et des remarques blessantes... Finalement, on pourrait même se demander si lui aussi ne profite pas de ce programme pour faire un point sur lui-même et appréhender une vision du monde autre que celle qu’on lui a inculqué pendant toute sa vie.

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Cependant, bien qu’il se sente aimé et apprécié dans le cercle familial, il en était tout autre à l’école. Dès le primaire, il se retrouva parmi les bagarreurs, aussitôt catégorisé dans le cliché du vilain petit canard incapable de rester calme plus de dix minutes. C’était simple, pour lui les garçons étaient des compagnons de jeux – à savoir, de bastons – et les familles étaient le reflet de tout ce qui était doux et bénéfique. Il avait donc tendance à devenir très, voir trop, protecteur envers les jeunes filles de son école, trouvant par la même occasion des raisons pour se battre avec les autres. N’en pouvant plus de cette agressivité, les instituteurs ont rapidement informé les parents qu’il fallait prendre des mesures. Mais on n’enfonce pas à un Blast, et surtout pas devant sa famille. Sans écouter l’avis des enseignants, les parents de Chase ont décidé de l’enlever du cursus scolaire pour lui donner des cours par correspondance : sa mère s’occupait de tout ce qui touchait au social, à l’histoire et aux droits civiques ; et de son côté, le père s’occupait de son entraînement physique, de lui enseigner les bases de la chimie et autres sciences. Les grands frères de Chase, étant beaucoup plus âgés que lui (les deux étant à l’université quand Chase était encore au collège) et se chargèrent des matières restantes : à savoir les langues et autres choses importantes de la vie. Pour faire clair : Chase a eu une éducation de « Blast ». Et n’est pas Blast qui veut car on a bien là une façon de pensée plutôt étrange de la part des membres de cette famille. Il n’y avait qu’une seule règle d’après eux : profiter du moment présent sans se faire emmerder par les autres.

Chase démontra très tôt que, malgré son hyperactivité, il avait un fort potentiel et un QI plutôt élevé. Etant ainsi plongé dans un environnement qui lui plaisait, il assimilait à une vitesse folle tout ce qu’on lui enseignait et en demandait toujours plus. Il développa ainsi un véritable amour pour la psychologie et passa sa licence haut la main tout en restant chez lui. D’autre part, l’entraînement physique inculqué par son père ne lui suffisait plus et il se mit à s’entraîner de lui même : chaque jour, pendant plusieurs heures, il cumulait abdominaux, pompes, tractions et autres travaux physiques pour sculpter son corps. Cela ne l’empêcha cependant pas d’apprécier des choses généralement réservées à sa mère dans la famille : la cuisine ! Ah oui, si il y avait bien une chose qu’il appréciait c’était cuisiner. Il n’était ainsi par rare de le voir faire des pompes au beau milieu de la cuisine en attendant que des cookies ou des muffins de son crû étaient en train de cuire dans le four.

A sa majorité, il quitta le cocon familial et partit s’installer avec son frère dans un appartement assez grand pour cinq. Ses aînés avaient effectivement bien réussis dans la vie et disposaient chacun d’un salaire suffisant pour nourrir toutes leurs envies, même les plus folles. Nul besoin de travailler, il suffisait de demander au frangin. Cependant, n’ayant toujours pas réussi à maîtriser son hyperactivité, Chase ne put rester ainsi, vivant au crochet de ses frères. Il passa divers concours, lui permettant de devenir moniteur dans divers centres. Il passa ainsi d’une maison de retraite – de laquelle il avait été viré ensuite après avoir organisé et participé à une course en fauteuil roulant – à une colonie de vacances et enfin à un programme qui visait à aider des jeunes incontrôlables qui avaient besoin de revenir aux sources et de calmer leurs crises d’adolescence. Entrant ainsi dans le programme Waka Waka, it’s time for Africa, en tant que coach et assistant, il démontra une maturité autrefois cachée, au point de s’attirer la sympathie des jeunes, des professeurs mais aussi de leurs parents. Etant un peu le grand frère de la bande, il développa certains liens avec les adolescents en tentant de les calmer par différentes méthodes : certains avaient besoin de se défouler via des sports de contact, c’était un fait. C’était ainsi qu’il organisera un club de kick-boxing. D’autres avaient besoin de s’occuper les mains et l’esprit : pas de problème, pourquoi ne pas faire un peu de bricolage ou cuisiner. D’autres encore avaient tout simplement besoin de se sentir aimé et de comprendre qu’ils avaient une place dans ce monde. Il devenait alors un confident, un frère, voir un père pour certains.

Travaillant aux côtés des professeurs, Chase a ainsi profité de son hyperactivité pour motiver les jeunes à faire quelque chose de leur vie. Il reste cependant des éléments toujours instables, avec qui il essaie de nous le contact et de progresser à la manière d’un coach de vie. Mais il n’est pas chose aisée que de faire comprendre à un adolescent que se détruire n’est pas une solution. N’étant cependant pas un professeur, il lui arrive d’être en désaccord avec les autres adultes et n’hésite pas à montrer son mécontentement en public, au point de lâcher des insultes et des remarques blessantes... Finalement, on pourrait même se demander si lui aussi ne profite pas de ce programme pour faire un point sur lui-même et appréhender une vision du monde autre que celle qu’on lui a inculqué pendant toute sa vie.

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Sujet: Re: Terminator Girl ▬ 1er round ! Mer 20 Oct - 16:22

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Chase est né dans une famille des plus énergiques. En effet, le père avait été un haut gradé dans l’armée, et la mère était une grande activiste anti-nucléaire. Etant le dernier d’une lignée de trois fils, Chase a grandi entouré majoritairement de garçons tous aussi débrouillards les uns que les autres. Nourrissant un respect profond ainsi qu’un désir de protection envers sa mère, Chase n’a eu de cesse de prendre pour modèles les mâles de sa famille. Ainsi, alors qu’il n’était qu’un enfant à peine âgé de 6 ans, il admirait ses frères ainsi que son père et ses oncles et les observaient cumuler cascades sur cascades en moto, quads et autres engins. Au fur et à mesure qu’il grandissait, Chase prenait de l’assurance, suivant les conseils de ses aînés, et se lança ainsi très tôt dans la course. A l’âge de 12 ans, il maitrisait à merveille tous ce qui était sur deux roues, et allait même jusqu’à provoquer en duel ses propres frères. C’est d’ailleurs à cette époque qu’ils lui donnèrent le surnom de « Fly », en référence à son aisance lors des sauts qu’il faisait en moto-cross tout en effectuant des figures. L’adrénaline, le danger, ils avaient ça dans le sang.

Cependant, bien qu’il se sente aimé et apprécié dans le cercle familial, il en était tout autre à l’école. Dès le primaire, il se retrouva parmi les bagarreurs, aussitôt catégorisé dans le cliché du vilain petit canard incapable de rester calme plus de dix minutes. C’était simple, pour lui les garçons étaient des compagnons de jeux – à savoir, de bastons – et les familles étaient le reflet de tout ce qui était doux et bénéfique. Il avait donc tendance à devenir très, voir trop, protecteur envers les jeunes filles de son école, trouvant par la même occasion des raisons pour se battre avec les autres. N’en pouvant plus de cette agressivité, les instituteurs ont rapidement informé les parents qu’il fallait prendre des mesures. Mais on n’enfonce pas à un Blast, et surtout pas devant sa famille. Sans écouter l’avis des enseignants, les parents de Chase ont décidé de l’enlever du cursus scolaire pour lui donner des cours par correspondance : sa mère s’occupait de tout ce qui touchait au social, à l’histoire et aux droits civiques ; et de son côté, le père s’occupait de son entraînement physique, de lui enseigner les bases de la chimie et autres sciences. Les grands frères de Chase, étant beaucoup plus âgés que lui (les deux étant à l’université quand Chase était encore au collège) et se chargèrent des matières restantes : à savoir les langues et autres choses importantes de la vie. Pour faire clair : Chase a eu une éducation de « Blast ». Et n’est pas Blast qui veut car on a bien là une façon de pensée plutôt étrange de la part des membres de cette famille. Il n’y avait qu’une seule règle d’après eux : profiter du moment présent sans se faire emmerder par les autres.

Chase démontra très tôt que, malgré son hyperactivité, il avait un fort potentiel et un QI plutôt élevé. Etant ainsi plongé dans un environnement qui lui plaisait, il assimilait à une vitesse folle tout ce qu’on lui enseignait et en demandait toujours plus. Il développa ainsi un véritable amour pour la psychologie et passa sa licence haut la main tout en restant chez lui. D’autre part, l’entraînement physique inculqué par son père ne lui suffisait plus et il se mit à s’entraîner de lui même : chaque jour, pendant plusieurs heures, il cumulait abdominaux, pompes, tractions et autres travaux physiques pour sculpter son corps. Cela ne l’empêcha cependant pas d’apprécier des choses généralement réservées à sa mère dans la famille : la cuisine ! Ah oui, si il y avait bien une chose qu’il appréciait c’était cuisiner. Il n’était ainsi par rare de le voir faire des pompes au beau milieu de la cuisine en attendant que des cookies ou des muffins de son crû étaient en train de cuire dans le four.

A sa majorité, il quitta le cocon familial et partit s’installer avec son frère dans un appartement assez grand pour cinq. Ses aînés avaient effectivement bien réussis dans la vie et disposaient chacun d’un salaire suffisant pour nourrir toutes leurs envies, même les plus folles. Nul besoin de travailler, il suffisait de demander au frangin. Cependant, n’ayant toujours pas réussi à maîtriser son hyperactivité, Chase ne put rester ainsi, vivant au crochet de ses frères. Il passa divers concours, lui permettant de devenir moniteur dans divers centres. Il passa ainsi d’une maison de retraite – de laquelle il avait été viré ensuite après avoir organisé et participé à une course en fauteuil roulant – à une colonie de vacances et enfin à un programme qui visait à aider des jeunes incontrôlables qui avaient besoin de revenir aux sources et de calmer leurs crises d’adolescence. Entrant ainsi dans le programme Waka Waka, it’s time for Africa, en tant que coach et assistant, il démontra une maturité autrefois cachée, au point de s’attirer la sympathie des jeunes, des professeurs mais aussi de leurs parents. Etant un peu le grand frère de la bande, il développa certains liens avec les adolescents en tentant de les calmer par différentes méthodes : certains avaient besoin de se défouler via des sports de contact, c’était un fait. C’était ainsi qu’il organisera un club de kick-boxing. D’autres avaient besoin de s’occuper les mains et l’esprit : pas de problème, pourquoi ne pas faire un peu de bricolage ou cuisiner. D’autres encore avaient tout simplement besoin de se sentir aimé et de comprendre qu’ils avaient une place dans ce monde. Il devenait alors un confident, un frère, voir un père pour certains.

Travaillant aux côtés des professeurs, Chase a ainsi profité de son hyperactivité pour motiver les jeunes à faire quelque chose de leur vie. Il reste cependant des éléments toujours instables, avec qui il essaie de nous le contact et de progresser à la manière d’un coach de vie. Mais il n’est pas chose aisée que de faire comprendre à un adolescent que se détruire n’est pas une solution. N’étant cependant pas un professeur, il lui arrive d’être en désaccord avec les autres adultes et n’hésite pas à montrer son mécontentement en public, au point de lâcher des insultes et des remarques blessantes... Finalement, on pourrait même se demander si lui aussi ne profite pas de ce programme pour faire un point sur lui-même et appréhender une vision du monde autre que celle qu’on lui a inculqué pendant toute sa vie.

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Sujet: Re: Terminator Girl ▬ 1er round ! Mer 20 Oct - 16:24

Gnéhéhé Hayley Williams ▬ 185 Nina Dobrev ▬ 9

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Sujet: Re: Terminator Girl ▬ 1er round ! Mer 20 Oct - 16:26

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Chase est né dans une famille des plus énergiques. En effet, le père avait été un haut gradé dans l’armée, et la mère était une grande activiste anti-nucléaire. Etant le dernier d’une lignée de trois fils, Chase a grandi entouré majoritairement de garçons tous aussi débrouillards les uns que les autres. Nourrissant un respect profond ainsi qu’un désir de protection envers sa mère, Chase n’a eu de cesse de prendre pour modèles les mâles de sa famille. Ainsi, alors qu’il n’était qu’un enfant à peine âgé de 6 ans, il admirait ses frères ainsi que son père et ses oncles et les observaient cumuler cascades sur cascades en moto, quads et autres engins. Au fur et à mesure qu’il grandissait, Chase prenait de l’assurance, suivant les conseils de ses aînés, et se lança ainsi très tôt dans la course. A l’âge de 12 ans, il maitrisait à merveille tous ce qui était sur deux roues, et allait même jusqu’à provoquer en duel ses propres frères. C’est d’ailleurs à cette époque qu’ils lui donnèrent le surnom de « Fly », en référence à son aisance lors des sauts qu’il faisait en moto-cross tout en effectuant des figures. L’adrénaline, le danger, ils avaient ça dans le sang.

Cependant, bien qu’il se sente aimé et apprécié dans le cercle familial, il en était tout autre à l’école. Dès le primaire, il se retrouva parmi les bagarreurs, aussitôt catégorisé dans le cliché du vilain petit canard incapable de rester calme plus de dix minutes. C’était simple, pour lui les garçons étaient des compagnons de jeux – à savoir, de bastons – et les familles étaient le reflet de tout ce qui était doux et bénéfique. Il avait donc tendance à devenir très, voir trop, protecteur envers les jeunes filles de son école, trouvant par la même occasion des raisons pour se battre avec les autres. N’en pouvant plus de cette agressivité, les instituteurs ont rapidement informé les parents qu’il fallait prendre des mesures. Mais on n’enfonce pas à un Blast, et surtout pas devant sa famille. Sans écouter l’avis des enseignants, les parents de Chase ont décidé de l’enlever du cursus scolaire pour lui donner des cours par correspondance : sa mère s’occupait de tout ce qui touchait au social, à l’histoire et aux droits civiques ; et de son côté, le père s’occupait de son entraînement physique, de lui enseigner les bases de la chimie et autres sciences. Les grands frères de Chase, étant beaucoup plus âgés que lui (les deux étant à l’université quand Chase était encore au collège) et se chargèrent des matières restantes : à savoir les langues et autres choses importantes de la vie. Pour faire clair : Chase a eu une éducation de « Blast ». Et n’est pas Blast qui veut car on a bien là une façon de pensée plutôt étrange de la part des membres de cette famille. Il n’y avait qu’une seule règle d’après eux : profiter du moment présent sans se faire emmerder par les autres.

Chase démontra très tôt que, malgré son hyperactivité, il avait un fort potentiel et un QI plutôt élevé. Etant ainsi plongé dans un environnement qui lui plaisait, il assimilait à une vitesse folle tout ce qu’on lui enseignait et en demandait toujours plus. Il développa ainsi un véritable amour pour la psychologie et passa sa licence haut la main tout en restant chez lui. D’autre part, l’entraînement physique inculqué par son père ne lui suffisait plus et il se mit à s’entraîner de lui même : chaque jour, pendant plusieurs heures, il cumulait abdominaux, pompes, tractions et autres travaux physiques pour sculpter son corps. Cela ne l’empêcha cependant pas d’apprécier des choses généralement réservées à sa mère dans la famille : la cuisine ! Ah oui, si il y avait bien une chose qu’il appréciait c’était cuisiner. Il n’était ainsi par rare de le voir faire des pompes au beau milieu de la cuisine en attendant que des cookies ou des muffins de son crû étaient en train de cuire dans le four.

A sa majorité, il quitta le cocon familial et partit s’installer avec son frère dans un appartement assez grand pour cinq. Ses aînés avaient effectivement bien réussis dans la vie et disposaient chacun d’un salaire suffisant pour nourrir toutes leurs envies, même les plus folles. Nul besoin de travailler, il suffisait de demander au frangin. Cependant, n’ayant toujours pas réussi à maîtriser son hyperactivité, Chase ne put rester ainsi, vivant au crochet de ses frères. Il passa divers concours, lui permettant de devenir moniteur dans divers centres. Il passa ainsi d’une maison de retraite – de laquelle il avait été viré ensuite après avoir organisé et participé à une course en fauteuil roulant – à une colonie de vacances et enfin à un programme qui visait à aider des jeunes incontrôlables qui avaient besoin de revenir aux sources et de calmer leurs crises d’adolescence. Entrant ainsi dans le programme Waka Waka, it’s time for Africa, en tant que coach et assistant, il démontra une maturité autrefois cachée, au point de s’attirer la sympathie des jeunes, des professeurs mais aussi de leurs parents. Etant un peu le grand frère de la bande, il développa certains liens avec les adolescents en tentant de les calmer par différentes méthodes : certains avaient besoin de se défouler via des sports de contact, c’était un fait. C’était ainsi qu’il organisera un club de kick-boxing. D’autres avaient besoin de s’occuper les mains et l’esprit : pas de problème, pourquoi ne pas faire un peu de bricolage ou cuisiner. D’autres encore avaient tout simplement besoin de se sentir aimé et de comprendre qu’ils avaient une place dans ce monde. Il devenait alors un confident, un frère, voir un père pour certains.

Travaillant aux côtés des professeurs, Chase a ainsi profité de son hyperactivité pour motiver les jeunes à faire quelque chose de leur vie. Il reste cependant des éléments toujours instables, avec qui il essaie de nous le contact et de progresser à la manière d’un coach de vie. Mais il n’est pas chose aisée que de faire comprendre à un adolescent que se détruire n’est pas une solution. N’étant cependant pas un professeur, il lui arrive d’être en désaccord avec les autres adultes et n’hésite pas à montrer son mécontentement en public, au point de lâcher des insultes et des remarques blessantes... Finalement, on pourrait même se demander si lui aussi ne profite pas de ce programme pour faire un point sur lui-même et appréhender une vision du monde autre que celle qu’on lui a inculqué pendant toute sa vie.

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Sujet: Re: Terminator Girl ▬ 1er round ! Mer 20 Oct - 16:27

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Cependant, bien qu’il se sente aimé et apprécié dans le cercle familial, il en était tout autre à l’école. Dès le primaire, il se retrouva parmi les bagarreurs, aussitôt catégorisé dans le cliché du vilain petit canard incapable de rester calme plus de dix minutes. C’était simple, pour lui les garçons étaient des compagnons de jeux – à savoir, de bastons – et les familles étaient le reflet de tout ce qui était doux et bénéfique. Il avait donc tendance à devenir très, voir trop, protecteur envers les jeunes filles de son école, trouvant par la même occasion des raisons pour se battre avec les autres. N’en pouvant plus de cette agressivité, les instituteurs ont rapidement informé les parents qu’il fallait prendre des mesures. Mais on n’enfonce pas à un Blast, et surtout pas devant sa famille. Sans écouter l’avis des enseignants, les parents de Chase ont décidé de l’enlever du cursus scolaire pour lui donner des cours par correspondance : sa mère s’occupait de tout ce qui touchait au social, à l’histoire et aux droits civiques ; et de son côté, le père s’occupait de son entraînement physique, de lui enseigner les bases de la chimie et autres sciences. Les grands frères de Chase, étant beaucoup plus âgés que lui (les deux étant à l’université quand Chase était encore au collège) et se chargèrent des matières restantes : à savoir les langues et autres choses importantes de la vie. Pour faire clair : Chase a eu une éducation de « Blast ». Et n’est pas Blast qui veut car on a bien là une façon de pensée plutôt étrange de la part des membres de cette famille. Il n’y avait qu’une seule règle d’après eux : profiter du moment présent sans se faire emmerder par les autres.

Chase démontra très tôt que, malgré son hyperactivité, il avait un fort potentiel et un QI plutôt élevé. Etant ainsi plongé dans un environnement qui lui plaisait, il assimilait à une vitesse folle tout ce qu’on lui enseignait et en demandait toujours plus. Il développa ainsi un véritable amour pour la psychologie et passa sa licence haut la main tout en restant chez lui. D’autre part, l’entraînement physique inculqué par son père ne lui suffisait plus et il se mit à s’entraîner de lui même : chaque jour, pendant plusieurs heures, il cumulait abdominaux, pompes, tractions et autres travaux physiques pour sculpter son corps. Cela ne l’empêcha cependant pas d’apprécier des choses généralement réservées à sa mère dans la famille : la cuisine ! Ah oui, si il y avait bien une chose qu’il appréciait c’était cuisiner. Il n’était ainsi par rare de le voir faire des pompes au beau milieu de la cuisine en attendant que des cookies ou des muffins de son crû étaient en train de cuire dans le four.

A sa majorité, il quitta le cocon familial et partit s’installer avec son frère dans un appartement assez grand pour cinq. Ses aînés avaient effectivement bien réussis dans la vie et disposaient chacun d’un salaire suffisant pour nourrir toutes leurs envies, même les plus folles. Nul besoin de travailler, il suffisait de demander au frangin. Cependant, n’ayant toujours pas réussi à maîtriser son hyperactivité, Chase ne put rester ainsi, vivant au crochet de ses frères. Il passa divers concours, lui permettant de devenir moniteur dans divers centres. Il passa ainsi d’une maison de retraite – de laquelle il avait été viré ensuite après avoir organisé et participé à une course en fauteuil roulant – à une colonie de vacances et enfin à un programme qui visait à aider des jeunes incontrôlables qui avaient besoin de revenir aux sources et de calmer leurs crises d’adolescence. Entrant ainsi dans le programme Waka Waka, it’s time for Africa, en tant que coach et assistant, il démontra une maturité autrefois cachée, au point de s’attirer la sympathie des jeunes, des professeurs mais aussi de leurs parents. Etant un peu le grand frère de la bande, il développa certains liens avec les adolescents en tentant de les calmer par différentes méthodes : certains avaient besoin de se défouler via des sports de contact, c’était un fait. C’était ainsi qu’il organisera un club de kick-boxing. D’autres avaient besoin de s’occuper les mains et l’esprit : pas de problème, pourquoi ne pas faire un peu de bricolage ou cuisiner. D’autres encore avaient tout simplement besoin de se sentir aimé et de comprendre qu’ils avaient une place dans ce monde. Il devenait alors un confident, un frère, voir un père pour certains.

Travaillant aux côtés des professeurs, Chase a ainsi profité de son hyperactivité pour motiver les jeunes à faire quelque chose de leur vie. Il reste cependant des éléments toujours instables, avec qui il essaie de nous le contact et de progresser à la manière d’un coach de vie. Mais il n’est pas chose aisée que de faire comprendre à un adolescent que se détruire n’est pas une solution. N’étant cependant pas un professeur, il lui arrive d’être en désaccord avec les autres adultes et n’hésite pas à montrer son mécontentement en public, au point de lâcher des insultes et des remarques blessantes... Finalement, on pourrait même se demander si lui aussi ne profite pas de ce programme pour faire un point sur lui-même et appréhender une vision du monde autre que celle qu’on lui a inculqué pendant toute sa vie.

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Cependant, bien qu’il se sente aimé et apprécié dans le cercle familial, il en était tout autre à l’école. Dès le primaire, il se retrouva parmi les bagarreurs, aussitôt catégorisé dans le cliché du vilain petit canard incapable de rester calme plus de dix minutes. C’était simple, pour lui les garçons étaient des compagnons de jeux – à savoir, de bastons – et les familles étaient le reflet de tout ce qui était doux et bénéfique. Il avait donc tendance à devenir très, voir trop, protecteur envers les jeunes filles de son école, trouvant par la même occasion des raisons pour se battre avec les autres. N’en pouvant plus de cette agressivité, les instituteurs ont rapidement informé les parents qu’il fallait prendre des mesures. Mais on n’enfonce pas à un Blast, et surtout pas devant sa famille. Sans écouter l’avis des enseignants, les parents de Chase ont décidé de l’enlever du cursus scolaire pour lui donner des cours par correspondance : sa mère s’occupait de tout ce qui touchait au social, à l’histoire et aux droits civiques ; et de son côté, le père s’occupait de son entraînement physique, de lui enseigner les bases de la chimie et autres sciences. Les grands frères de Chase, étant beaucoup plus âgés que lui (les deux étant à l’université quand Chase était encore au collège) et se chargèrent des matières restantes : à savoir les langues et autres choses importantes de la vie. Pour faire clair : Chase a eu une éducation de « Blast ». Et n’est pas Blast qui veut car on a bien là une façon de pensée plutôt étrange de la part des membres de cette famille. Il n’y avait qu’une seule règle d’après eux : profiter du moment présent sans se faire emmerder par les autres.

Chase démontra très tôt que, malgré son hyperactivité, il avait un fort potentiel et un QI plutôt élevé. Etant ainsi plongé dans un environnement qui lui plaisait, il assimilait à une vitesse folle tout ce qu’on lui enseignait et en demandait toujours plus. Il développa ainsi un véritable amour pour la psychologie et passa sa licence haut la main tout en restant chez lui. D’autre part, l’entraînement physique inculqué par son père ne lui suffisait plus et il se mit à s’entraîner de lui même : chaque jour, pendant plusieurs heures, il cumulait abdominaux, pompes, tractions et autres travaux physiques pour sculpter son corps. Cela ne l’empêcha cependant pas d’apprécier des choses généralement réservées à sa mère dans la famille : la cuisine ! Ah oui, si il y avait bien une chose qu’il appréciait c’était cuisiner. Il n’était ainsi par rare de le voir faire des pompes au beau milieu de la cuisine en attendant que des cookies ou des muffins de son crû étaient en train de cuire dans le four.

A sa majorité, il quitta le cocon familial et partit s’installer avec son frère dans un appartement assez grand pour cinq. Ses aînés avaient effectivement bien réussis dans la vie et disposaient chacun d’un salaire suffisant pour nourrir toutes leurs envies, même les plus folles. Nul besoin de travailler, il suffisait de demander au frangin. Cependant, n’ayant toujours pas réussi à maîtriser son hyperactivité, Chase ne put rester ainsi, vivant au crochet de ses frères. Il passa divers concours, lui permettant de devenir moniteur dans divers centres. Il passa ainsi d’une maison de retraite – de laquelle il avait été viré ensuite après avoir organisé et participé à une course en fauteuil roulant – à une colonie de vacances et enfin à un programme qui visait à aider des jeunes incontrôlables qui avaient besoin de revenir aux sources et de calmer leurs crises d’adolescence. Entrant ainsi dans le programme Waka Waka, it’s time for Africa, en tant que coach et assistant, il démontra une maturité autrefois cachée, au point de s’attirer la sympathie des jeunes, des professeurs mais aussi de leurs parents. Etant un peu le grand frère de la bande, il développa certains liens avec les adolescents en tentant de les calmer par différentes méthodes : certains avaient besoin de se défouler via des sports de contact, c’était un fait. C’était ainsi qu’il organisera un club de kick-boxing. D’autres avaient besoin de s’occuper les mains et l’esprit : pas de problème, pourquoi ne pas faire un peu de bricolage ou cuisiner. D’autres encore avaient tout simplement besoin de se sentir aimé et de comprendre qu’ils avaient une place dans ce monde. Il devenait alors un confident, un frère, voir un père pour certains.

Travaillant aux côtés des professeurs, Chase a ainsi profité de son hyperactivité pour motiver les jeunes à faire quelque chose de leur vie. Il reste cependant des éléments toujours instables, avec qui il essaie de nous le contact et de progresser à la manière d’un coach de vie. Mais il n’est pas chose aisée que de faire comprendre à un adolescent que se détruire n’est pas une solution. N’étant cependant pas un professeur, il lui arrive d’être en désaccord avec les autres adultes et n’hésite pas à montrer son mécontentement en public, au point de lâcher des insultes et des remarques blessantes... Finalement, on pourrait même se demander si lui aussi ne profite pas de ce programme pour faire un point sur lui-même et appréhender une vision du monde autre que celle qu’on lui a inculqué pendant toute sa vie.

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Sujet: Re: Terminator Girl ▬ 1er round ! Mer 20 Oct - 16:30

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Cependant, bien qu’il se sente aimé et apprécié dans le cercle familial, il en était tout autre à l’école. Dès le primaire, il se retrouva parmi les bagarreurs, aussitôt catégorisé dans le cliché du vilain petit canard incapable de rester calme plus de dix minutes. C’était simple, pour lui les garçons étaient des compagnons de jeux – à savoir, de bastons – et les familles étaient le reflet de tout ce qui était doux et bénéfique. Il avait donc tendance à devenir très, voir trop, protecteur envers les jeunes filles de son école, trouvant par la même occasion des raisons pour se battre avec les autres. N’en pouvant plus de cette agressivité, les instituteurs ont rapidement informé les parents qu’il fallait prendre des mesures. Mais on n’enfonce pas à un Blast, et surtout pas devant sa famille. Sans écouter l’avis des enseignants, les parents de Chase ont décidé de l’enlever du cursus scolaire pour lui donner des cours par correspondance : sa mère s’occupait de tout ce qui touchait au social, à l’histoire et aux droits civiques ; et de son côté, le père s’occupait de son entraînement physique, de lui enseigner les bases de la chimie et autres sciences. Les grands frères de Chase, étant beaucoup plus âgés que lui (les deux étant à l’université quand Chase était encore au collège) et se chargèrent des matières restantes : à savoir les langues et autres choses importantes de la vie. Pour faire clair : Chase a eu une éducation de « Blast ». Et n’est pas Blast qui veut car on a bien là une façon de pensée plutôt étrange de la part des membres de cette famille. Il n’y avait qu’une seule règle d’après eux : profiter du moment présent sans se faire emmerder par les autres.

Chase démontra très tôt que, malgré son hyperactivité, il avait un fort potentiel et un QI plutôt élevé. Etant ainsi plongé dans un environnement qui lui plaisait, il assimilait à une vitesse folle tout ce qu’on lui enseignait et en demandait toujours plus. Il développa ainsi un véritable amour pour la psychologie et passa sa licence haut la main tout en restant chez lui. D’autre part, l’entraînement physique inculqué par son père ne lui suffisait plus et il se mit à s’entraîner de lui même : chaque jour, pendant plusieurs heures, il cumulait abdominaux, pompes, tractions et autres travaux physiques pour sculpter son corps. Cela ne l’empêcha cependant pas d’apprécier des choses généralement réservées à sa mère dans la famille : la cuisine ! Ah oui, si il y avait bien une chose qu’il appréciait c’était cuisiner. Il n’était ainsi par rare de le voir faire des pompes au beau milieu de la cuisine en attendant que des cookies ou des muffins de son crû étaient en train de cuire dans le four.

A sa majorité, il quitta le cocon familial et partit s’installer avec son frère dans un appartement assez grand pour cinq. Ses aînés avaient effectivement bien réussis dans la vie et disposaient chacun d’un salaire suffisant pour nourrir toutes leurs envies, même les plus folles. Nul besoin de travailler, il suffisait de demander au frangin. Cependant, n’ayant toujours pas réussi à maîtriser son hyperactivité, Chase ne put rester ainsi, vivant au crochet de ses frères. Il passa divers concours, lui permettant de devenir moniteur dans divers centres. Il passa ainsi d’une maison de retraite – de laquelle il avait été viré ensuite après avoir organisé et participé à une course en fauteuil roulant – à une colonie de vacances et enfin à un programme qui visait à aider des jeunes incontrôlables qui avaient besoin de revenir aux sources et de calmer leurs crises d’adolescence. Entrant ainsi dans le programme Waka Waka, it’s time for Africa, en tant que coach et assistant, il démontra une maturité autrefois cachée, au point de s’attirer la sympathie des jeunes, des professeurs mais aussi de leurs parents. Etant un peu le grand frère de la bande, il développa certains liens avec les adolescents en tentant de les calmer par différentes méthodes : certains avaient besoin de se défouler via des sports de contact, c’était un fait. C’était ainsi qu’il organisera un club de kick-boxing. D’autres avaient besoin de s’occuper les mains et l’esprit : pas de problème, pourquoi ne pas faire un peu de bricolage ou cuisiner. D’autres encore avaient tout simplement besoin de se sentir aimé et de comprendre qu’ils avaient une place dans ce monde. Il devenait alors un confident, un frère, voir un père pour certains.

Travaillant aux côtés des professeurs, Chase a ainsi profité de son hyperactivité pour motiver les jeunes à faire quelque chose de leur vie. Il reste cependant des éléments toujours instables, avec qui il essaie de nous le contact et de progresser à la manière d’un coach de vie. Mais il n’est pas chose aisée que de faire comprendre à un adolescent que se détruire n’est pas une solution. N’étant cependant pas un professeur, il lui arrive d’être en désaccord avec les autres adultes et n’hésite pas à montrer son mécontentement en public, au point de lâcher des insultes et des remarques blessantes... Finalement, on pourrait même se demander si lui aussi ne profite pas de ce programme pour faire un point sur lui-même et appréhender une vision du monde autre que celle qu’on lui a inculqué pendant toute sa vie.

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Sujet: Re: Terminator Girl ▬ 1er round ! Mer 20 Oct - 16:35

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Sujet: Re: Terminator Girl ▬ 1er round !

Terminator Girl ▬ 1er round !

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